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一部对于张桂梅敦厚和华坪女高的剧集，老是不错省去许多基础性的先容，因为咱们对她和这所学校的业绩真实太练习。于是这带来第二个问题，要怎样拍、怎样演张桂梅敦厚，智力适当或者卓越不雅众通过新闻报谈酿成的既定融会。

带着这样的疑问，延续把腾讯视频正在热播的《山花烂漫时》悲悼了十多集。最大的感受是，坚握现实目的，仍是正谈！而现实目的并非一套时势化的作风和方法，它必须匹配故事和东谈主物本人的特点，找到最准确的切入点。

宋佳 饰 张桂梅

《山花烂漫时》从张桂梅创办女校前夜讲起，指导不雅众深挂家村教育靠近的种种难得之根源，教育之于乡村的意思又是什么，尤其难能追究的是，它其实不是一部个东谈主化的列传，而是通过对张桂梅及她身边整个敦厚、学生、下层干部的群像塑造，呈现出一幅对于乡村教育的齐备图谱。因此，完全不错说这部剧亦然一部深入的社会学境界看望。

天然，对于这部剧以及华坪女高来说，张桂梅仍然是弗成替代的灵魂东谈主物。如何塑造张桂梅，全都是《山花烂漫时》所靠近的头号挑战。

往往，影视剧作品在塑造铁汉东谈主物的时辰，有两种手法，一种是强调其铁汉力量或者神格属性，按照「放大的东谈主」来拍。另一种是将其收复为普通东谈主，强调其在日常生计中庸普通东谈主的无分手。

但本剧袭取了难度更高的第三种手法，即保留张桂梅身上不同于常东谈主的铁汉特点，但并不改其普通东谈主的骨子，作念到了铁汉东谈主格与普通东谈主底色的二元长入。

《山花烂漫时》

天然了，张桂梅的铁汉属性，不是超等铁汉式的开挂手段或面板数值，而是四处驱驰、办事必达的贯通与热忱。或者用剧中其他东谈主的评价来说，即是一个「疯」字，是为了办勤学校，她羸弱身躯所迸发的握久能量。

有一处剧情让东谈主印象很深，因为它很反常。华坪女高建成之后仍然靠近着缺钱的困境，于是张桂梅远赴昆明「化缘」，给企业雇主又是送锦旗、又是一杯干，这些在鄙俚名利社会科班诞生的操作，看似不像张桂梅敦厚的作念法，恰巧反衬出她为了办勤学校，不错归天个东谈主的自重与好恶。

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而张桂梅敦厚身为普通东谈主的那一面，就愈加俯拾皆是了。咱们谨记，她因为找不到客车复返华坪，临了赶上了一辆拉猪的小货车。咱们更谨记，因为躯壳年迈她时常入院，因为无法回到学校匡助学生而幽闲。这种 A 面和 B 面的对照形貌，让张桂梅有了铁汉一面，但也愈加具有了温度。

《山花烂漫时》

《山花烂漫时》是围绕张桂梅伸开故事，但剧中不是惟有张桂梅的故事。华坪女高的其他考验也个个灵活立体，他们也有志于乡村教育，但并不老是和张桂梅的见识融合一致。本剧并不避开敦厚之间的冲突，而是欺诈这种冲突或者说互动，把镜头摇向更平素的考验群体，以及那些叛逆服于气运的女娃儿们，通过对女高群像的塑造，杀青对乡村社会生态的高度写实性收复。

譬如说，华坪女高的第一批考验，简直都是受到了张桂梅的教育情感和精神力量的感召，来到大山里联袂为女娃儿们搭起课堂。

数学敦厚丁笑笑家景殷实，认定了办女校是一件「稀零酷」的事，订立毁灭了家里安排的优渥办事，从城市来到大山里任教；教语文的魏庭云诞生于华坪，身上有一种舍我其谁的背亏心，但愿能够让更多的女孩走出大山，去望望外面的天下。

黄米依 饰 魏庭云

与之相对应的，也有几位敦厚半途因为乡村塾校条目深邃、教学方法难以匹配乡村塾生而离开。在某种进程上，这些敦厚为了更好的办事和生计而「打退堂饱读」的根由是不错露出的，是以咱们也看到，张桂梅在听到对于深邃条目的恼恨时并莫得反驳，在以情动东谈主未果之后，最终也只好允许部分敦厚自行离去。

在考验群体中，还有姚小山这样受到教学条目终结无法完全施展工夫、同期又被生计得更为申明鹊起的同学所影响的敦厚。张桂梅一方面积极听取并列解姚小山心中的纳闷，另一方面也筹措了一批新的教学器材，让他得以释怀教书。

对下层干部群体的展现，在本剧中也有稀零亮眼的几笔。华坪县副县长马永强和教育局局长周善群，他们诚然在办学流程中一直和张桂梅跌跌撞撞，但眉头没少皱，事也没少干，关节时刻，仍旧挤出多样资源撑握女高缔造。

《山花烂漫时》

这些对张桂梅和其他东谈主对于教育、办校理念的冲突的展现，概况是许多东谈主对办女校的谈判的缩影，咱们都知谈办女校难，但真实落实到每一个步伐、每一个东谈主身上，并不是动动嘴皮子那么省略。

而种种矛盾最终得以化解，全球朝着共同筹谋前进，则让咱们发现了张桂梅除外，还有那么多投身下层教育的无名铁汉。

说到女高靠近的种种难得，并非只是是女孩上学难这样一个问题，施行上牵涉到整个这个词乡村复杂的社会生态。

《山花烂漫时》

因此剧中对办学难得的呈现，也不是「升级打怪」式的单一毁坏——张桂梅敦厚并非在措置一个接一个的单独问题，整个的问题，它们彼此关联，互为因果。

例如来说，老庶民不雅念上存在着树大根深的偏见，许多家长认为念书无须，不如维护家里作念农活，致使认为，十四五岁的女孩该嫁东谈主了，读什么书？

因为这种不雅念的训诫，许多女孩也不确信我方能走出大山。这种情况下，匪面命之的劝说往往是无力的。自后成为「001 号」学生的谷雨，是张桂梅孤身跑到深山里把她抢到福利院的。

同期，初建成的女高也有着生源水平交加不皆的客不雅事实，以至于周局长一度提议将华坪女高并入隔邻的重心高中。而许多学生本人的学习心态也亟待匡正，像爱好意思的柳细莺一驱动并莫得将念书行为篡改自身气运的契机，而是视为一个嫁去更好场所的渠谈。

整个这些难得，经济上的贫乏，不雅念上的封建，性情上的恇怯 …… 交汇为一张难以解开的禁闭集聚，让整个东谈主都挣扎不出。对这种复杂生态的高度写实性收复，亦然本剧较为高光的亮点之一。

张桂梅与谷雨（兰西雅饰）

对张桂梅敦厚和宽广乡村教育者来说，要废除这张密不通风的集聚，要作念的事就不是教好书那么省略了，她们需要在生计中的每一个边际，都和过期想想搏斗到底。

有许多不雅众提到，《山花烂漫时》连结永恒的女性视角，是追剧流程中叹息颇深的场所。

果真，在上头提到的整个难得和问题中，性别问题是一个居于中枢位置的关节。仍是以谷雨为例，她起初为了三万块钱就想把我方嫁掉，经过张桂梅的劝解和解救，才决心以学习为长进。此后，谷雨又履历了酒鬼父亲时常到学校发难、不得不遴选辍学打工、在洗脚店打工遭宾客唠叨将对方打伤、被张桂梅救出后励志苦读重返学校等。她的履历，就深远反馈了一个女孩在生计中靠近的方方面面的体系性的毁坏。

从缺乏的女孩到身兼重担的敦厚，《山花烂漫时》有机地将她们的故事交汇在一谈，酿成了一幅灵活的女性兴隆图景。况且通过变装的成长，不雅众得以看到女性在面对压迫与难得时的勇气和韧性。

除了师生之间的信任，剧中更是通过同学之间的撑握，展现了女性之间的深厚心计与互助精神，强调了女性互助的遑急性。例如看不惯谷雨临阵逃脱的蔡桂芝，两东谈主本是女高里收获最佳的一双「怨家」，在看到谷雨拼尽全力想要回到学校之后，蔡桂芝主动共享我方的学习札记。女孩之间的这种互助，不仅是对抗外界压力的容颜，亦然激动彼此成长的力量。

谷雨与蔡桂芝（都兰饰）

剧中还有许多女性生计的细节，是很少在影视剧中看到的。例如打扮行事有些男孩子气的宁华，被月信吓得以为患上了绝症，张桂梅当令地对她进行了对于排斥月信玷辱的教育，并说谈：「没东谈主端正男孩该什么样，也没东谈主端正女孩该什么样。」

又比如谷雨因为打伤东谈主进警局之后，被教育不要再去洗脚城那种乱场所，张桂梅当即反驳：「洗脚城上班是她的摆脱，不是她被欺侮的根由。」

这些话之是以有劲，是因为坚握了知识。

杨颜嘉 饰 宁华

这也不错施展，为什么咱们看《山花烂漫时》的流程中，老是被多样细节打动。因为透过这些细节，咱们仿佛看到的是数千年一成不变的女不悦运，而如今，女性终于要通过教育，通过彼此扶握，杀青卓越历史的冲破和成长。

这种感动，天然既来自于张桂梅敦厚本东谈主、她的考验团队，和诸多兴隆不休的学生，也来自于《山花烂漫时》这部剧坚握的现实目的，对东谈主物和社会生态的精确呈现。然则咱们亦应显豁，这部剧果真和大大量剧集都不相通。

《山花烂漫时》

因为张桂梅本东谈主、张桂梅所追求的职业网络赌博危害，不需要一部剧来称许其伟大，或考证其价值。恰巧违抗，这部剧的价值，应该在关闭画面之后才真实阐扬出来。它的存在，概况不错和张敦厚相通，成为但愿的播撒者，叫醒屏幕前的每一个你我，为篡改山村教育、篡改女不悦运有所助力。